Креативность обычно связывается с работами великих художников или мыслителей: от Бетховена до Эйнштейна, от Пикассо до создателя тирамису. Однако креативность также является частью повседневной жизни. Каждый раз, когда создаются новые ассоциации между концепциями или придумываются новые способы использования обычных предметов, проявляется креативность. Но откуда в мозге берется креативность? Недавнее исследование предполагает, что это связано с совместной активностью многих его частей.
Мозг не просто бесформенная масса клеток, он организован в множество взаимосвязанных областей. Десятилетия исследований указывают на различные функции и роли этих областей: есть зоны для обработки визуальной информации, моторного контроля, пространственной памяти и так далее. Тем не менее, отдельной зоны для креативности в мозге не существует.
Активность мозга также описывается в терминах сетей: группы взаимосвязанных областей мозга, которые активны вместе. Одна из этих сетей, называемая сетью режима по умолчанию (DMN), возможно, участвует в творческом мышлении.
Сеть режима по умолчанию была впервые описана всего 20 лет назад, когда было замечено, что группа областей коры головного мозга активна вместе во время периодов спокойного бодрствования. Ее назвали «режимом по умолчанию», потому что она, казалось, была состоянием, к которому мозг возвращался, когда не был активно занят выполнением задачи.
С тех пор было показано, что DMN активна во время мечтаний, блуждания мыслей, саморефлексии, медитации и теперь творческого мышления.
В недавнем исследовании группа ученых из колледжа медицины Бейлора записывала активность мозга 13 участников. Им предложили задание, проверяющее их способность креативно связывать идеи, попросив их перечислить новые альтернативные способы использования обычных предметов (например, «что еще можно сделать со стулом, кроме как сидеть на нем?»). Это называется «дивергентным мышлением», которое побуждает искать связи между, казалось бы, несвязанными концепциями. Их оценивали как по количеству придуманных новых способов, так и по их оригинальности.
Когда участникам предложили придумать альтернативные способы использования, DMN активировалась во время представления предмета. Однако она не была активна одна. Фронто-теменная сеть управления (FPN), обычно связанная с решением проблем и вниманием, также была активна. Когда участники начали перечислять альтернативные способы, активность FPN становилась доминирующей. Связь между DMN и FPN ранее ассоциировалась с дивергентным мышлением. Возможно, новые идеи сначала нужно генерировать, а затем оценивать и фильтровать.
Исследователи пошли дальше. Они нашли корреляцию между креативным связыванием идей и активностью в DMN, но есть ли причинно-следственная связь между ними? Чтобы проверить это, они нарушили активность DMN во время выполнения задачи и заметили снижение оригинальности придуманных способов.
Таким образом, не существует отдельной области мозга, контролирующей креативность. Возможно, даже нет одной сети, отвечающей за это (DMN не была единственной активной сетью во время дивергентного мышления). Креативность, по определению, стремится формировать ассоциации между различными концепциями, исследуя неизведанные территории. Вероятно, неудивительно, что это требует сотрудничества нескольких областей и сетей мозга.
Исследование опубликовано в журнале Brain .
